martes, 15 de mayo de 2018
lunes, 14 de mayo de 2018
App inventor "Conoce la ciudad"
Valoración actividad App turística “Conoce la ciudad”.
Diseño y funcionalidad:
1. Etiqueta de presentación (1 punto)
2. Botones con imagen y etiqueta con nombre de la zona (1
punto)
3. Campo de texto (1 punto)
4. Tres pantallas destino: Información, imágenes, audio,
envío de email o SMS con las coordenadas que demuestren que el turista ha estado
allí y el nombre que el usuario ha escrito en el campo de texto de la pantalla
inicial (6 puntos)
5. Botones que sirven para volver a la pantalla inicial
desde cualquier otra pantalla (1 punto)
App Inventor: Botones y Sonidos - Granja (Primera Parte)
App Inventor: Botones y Sonidos - Granja (Segunda Parte)
App Inventor: Botones y Sonidos - Granja (Primera Parte)
App Inventor: Botones y Sonidos - Granja (Segunda Parte)
martes, 6 de marzo de 2018
jueves, 1 de marzo de 2018
miércoles, 21 de febrero de 2018
Introducción a la programación
Java
Programación I
Programación II
CUESTIONARIO PROGRAMACIÓN I
1.- ¿Qué es un lenguaje de programación?
2.- ¿Qué es programar?
3.- Criterios de clasificación de los lenguajes de programación
4.- ¿Qué es un lenguaje imperativo?
5.- ¿Qué es un lenguaje orientado a objetos?
6.- En un lenguaje orientado a objetos, ¿qué entiendes por DATOS Y MÉTODOS?
7.- Definir código fuente y código objeto
8.- ¿Qué significa ABRIR y LIBERAR un programa?
9.- Definir algoritmo y enunciar sus características básicas
10.- ¿Qué papel desempeñan los compiladores e intérpretes?.
11.- ¿Cómo se representan los algoritmos?
12.- Realizar un diagrama de bloques con las fases de creación de un programa
13.- Ventajas e inconvenientes de los compiladores
14.- Ventajas e inconvenientes de los intérpretes
15.- ¿Qué significa depurar y mantener un programa?
16. Durante este curso vamos a programar en processing y Python. ¿Dentro de qué grupo los clasificarías según cada uno de los tres criterios que se exponen en los apuntes?
17. En cursos anteriores has programado con Scratch. ¿Dentro de qué grupo lo clasificarías según cada uno de los tres criterios que se exponen en los apuntes?
Ejercicios de algoritmos I
Ejercicios de algoritmos II
Ampliación
Programación I
Programación II
CUESTIONARIO PROGRAMACIÓN I
1.- ¿Qué es un lenguaje de programación?
2.- ¿Qué es programar?
3.- Criterios de clasificación de los lenguajes de programación
4.- ¿Qué es un lenguaje imperativo?
5.- ¿Qué es un lenguaje orientado a objetos?
6.- En un lenguaje orientado a objetos, ¿qué entiendes por DATOS Y MÉTODOS?
7.- Definir código fuente y código objeto
8.- ¿Qué significa ABRIR y LIBERAR un programa?
9.- Definir algoritmo y enunciar sus características básicas
10.- ¿Qué papel desempeñan los compiladores e intérpretes?.
11.- ¿Cómo se representan los algoritmos?
12.- Realizar un diagrama de bloques con las fases de creación de un programa
13.- Ventajas e inconvenientes de los compiladores
14.- Ventajas e inconvenientes de los intérpretes
15.- ¿Qué significa depurar y mantener un programa?
16. Durante este curso vamos a programar en processing y Python. ¿Dentro de qué grupo los clasificarías según cada uno de los tres criterios que se exponen en los apuntes?
17. En cursos anteriores has programado con Scratch. ¿Dentro de qué grupo lo clasificarías según cada uno de los tres criterios que se exponen en los apuntes?
Ejercicios de algoritmos I
Ejercicios de algoritmos II
Ampliación
lunes, 19 de febrero de 2018
Relación de buques construidos en Guarnizo en el S.XVIII para la Real Armada Española
| Nombre del barco | Año de botadura | Cañones | Clase |
| Concepción | 1722 | 30 | Fragata |
| La Atocha | 1723 | 30 | Fragata |
| San Luís | 1724 | 64 | Navío |
| Griega | 1725 | 30 | Fragata |
| San Carlos | 1725 | 66 | Navío |
| 2º San Felipe | 1726 | 80 | Navío |
| Castilla | 1726 | 60 | Navío |
| San Esteban | 1726 | 56 | Fragata |
| San Antonio | 1728 | 62 | Navío |
| Javier | 1728 | 56 | Fragata |
| La Victoria | 1730 | 50 | Fragata |
| Princesa | 1731 | 70 | Navío |
| Príncipe | 1731 | 70 | Navío |
| Real Felipe | 1731 | 114 | Navío |
| San Isidro | 1732 | 70 | Navío |
| Santiago | 1732 | 70 | Navío |
| Santa Ana | 1732 | 70 | Navío |
| Vulcano | 1732 | 8-12 | Bombarda |
| Storop | 1732 | 8-12 | Bombarda |
| Soberbio | 1737 | 60 | Navío |
| 2º Brillante | 1742 | Navío | |
| Serio | 1753 | 68 | Navío |
| 2º Soberbio | 1754 | 68 | Navío |
| Poderoso | 1754 | 68 | Navío |
| Arrogante | 1754 | 68 | Navío |
| 2º Hércules | 1755 | 68 | Navío |
| Contento | 1755 | 68 | Navío |
| Victorioso | 1760 | 68 | Navío |
| 2º Príncipe | 1760 | 68 | Navío |
| Soledad | 1761 | 30 | Fragata |
| Guarnizo | 1762 | 18 | Paquebote |
| San Juan Nepomuceno | 1766 | 70 | Navío |
| San Pascual | 1766 | 70 | Navío |
| San Francisco de Asís | 1767 | 70 | Navío |
| Santa Catalina | 1767 | 26 | Fragata |
| San Lorenzo | 1768 | 70 | Navío |
| Santa Teresa | 1768 | 26 | Fragata |
| Santa Bárbara | 1768 | 24 | Fragata |
| Santa Gertrudis | 1768 | 40 | Fragata |
| San Agustín | 1768 | 70 | Navío |
| Santo Domingo | 1769 | 70 | Navío |
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